www.pwszpedagog.fora.pl - witaj!
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
.
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Zaloguj
Forum www.pwszpedagog.fora.pl Strona Główna
->
Aktualności
Napisz odpowiedź
Użytkownik
Temat
Treść wiadomości
Emotikony
Więcej Ikon
Kolor:
Domyślny
Ciemnoczerwony
Czerwony
Pomarańćzowy
Brązowy
Żółty
Zielony
Oliwkowy
Błękitny
Niebieski
Ciemnoniebieski
Purpurowy
Fioletowy
Biały
Czarny
Rozmiar:
Minimalny
Mały
Normalny
Duży
Ogromny
Zamknij Tagi
Opcje
HTML:
NIE
BBCode
:
TAK
Uśmieszki:
TAK
Wyłącz BBCode w tym poście
Wyłącz Uśmieszki w tym poście
Kod potwierdzający: *
Wszystkie czasy w strefie EET (Europa)
Skocz do:
Wybierz forum
Ogólne
----------------
Aktualności
Semestr piaty PS
----------------
Elementy teorii organizacji i zarządzania
Prawo rodzinne i opiekuńcze w Polsce, system świadczeń rodzinnych i postępowanie wobec dłuzników ali
Media w edukacji
Metodyka pracy socjalnej
Język obcy
Wykład do wyboru (pierwszy)
Psychologia społeczna
Seminarium dyplomowe
Podstawy gerontologii
Struktura i organizacja pomocy społecznej
Semestr piąty PO
----------------
Psychologia zdrowia
Język obcy
Wykład do wyboru (pierwszy)
Media w edukacji
Pedagogika rodziny
Instytucje i placówki opiekuńcze
Profilaktyka zagrożeń rozwoju dzieci i młodzieży
Seminarium dyplomowe
Podstawy gerontologii
Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
Semestr czwarty PS
----------------
Technologie informacyjne
Teoretyczne podstawy pracy socjalnej
Podstawy wiedzy o rozwoju biopsychicznym człowieka w cyklu życia
Andragogika
Pedagogika pracy
Socjoterapia
Trening umiejętności interpersonalnych
Język obcy
Komunikacja interpersonalna w pracy socjalnej
Aksjologia pracy socjalnej
SppswPśopoc System prawny pomocy społecznej w Polsceomoc świadczona obywatelom polskim oraz cudzoziemcom
Metody badań pedagogicznych
Seminarium dyplomowe
Ps Patologie społeczne
Semestr czwarty PO
----------------
Pzzez Promocja zdrowia z edukacją zdrowotną
Mpz Metodyka profilaktyki zdrowia
Andra Andragogika
Mpo Metodyka pracy opiekuńczoychowawczej
Tipmin Teoria i praktyka mediacji i negocjacji
Seminarium dyplomowe
Język obcy
Ti Technologie informacyjne
Mbp Metody badań pedagogicznych
Tui Trening umiejętności interpersonalnych
Socjo Socjoterapia
Semestr trzeci
----------------
Psychologia kliniczna
Teoretyczne Podstawy Kształcenia
Wprowadzenie do pedagogiki resocjalizacyjnej
Psychologia rozwojowa i osobowości
Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej
Komunikacja społeczna
Język obcy
Wprowadzenie do pedagogiki opiekuńczej
Etyka
Metodologia badań społecznych
Surdopedagogika
Semestr drugi
----------------
Teoretyczne podstawy wychowania
Podstawy poradoznawstwa
Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
Socjologia wychowania
Podstawy logopedii
Pedagogika społeczna
Pojęcia i systemy pedagogiczne
Semestr pierwszy
----------------
Historia Wychowania
Podstawy Ergonomii i BHP
Wprowadzenie do Filozofii
Wprowadzenie do Pedagogiki
Wprowadzenie do Psychologii
Wprowadzenie do Socjologii
Przegląd tematu
<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Wiadomość</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>Dominika</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/meadow_green/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Nie 21:48, 03 Kwi 2011<span class="gen"> </span> Temat postu: PO- Werbel(wzór opini pedagogicznej)</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">WZÓR OPINII PEDAGOGICZNEJ (praca zaliczeniowa) <br /> <br />Legnica, data <br /> <br />OPINIA W SPRAWIE <br /> DOSTOSOWANIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH <br /> <br />Badany : od 4 kl. do 6 kl. SP ze stwierdzoną dysleksją rozwojową lub dysgrafią <br />Imię nazwisko, c. (s.) , ur …. w…., zam. … (ulica, nr, miejscowość) uczeń klasy .. Szkoły Podstawowej nr .. w … <br /> <br />Badanie pedagogiczne odbyło się dn.: <br />Uczennica/uczeń był diagnozowany na wniosek rodziców i polonisty z powodu trudności w czytaniu i pisaniu. <br /> <br />Z informacji od matki wynika, że (dane z wywiadu z matką lub ojcem) <br />Z informacji od polonisty wynika, że (dane z kwestionariusza (opinii) od nauczyciela, zeszyty, prace pisemne) <br /> <br />Wynik badań i obserwacji: <br />1. Obserwacja podczas badania: <br />a) kontakt z badającym (nawiązuje szybko, utrzymuje dystans) <br />b) cechy charakteru (np. spokojna, ambitna, wesoła lub , rozkojarzony, wycofany, zalękniony, płaczliwy, agresywny) <br />c) motywacja do wykorzystywania zadań: wykazuje zainteresowanie, lub nie podczas wykonywania zadań, z chęcią pracuje <br />d) rozumienie poleceń słownych i instrukcji tekstowych <br />e) koncentracja uwagi na zadaniach <br />f) zasób słownictwa (bogaty/ubogi) <br />g) tempo pracy (szybkie, przeciętne, wolne) <br /> <br />2. Lateralizacja (test Zazzo lub spr. w inny sposób) <br /> <br />3. Wyniki testów: <br />a) czytania: test (tępo, rozumienie, sposób czytania) <br />b) pisania (poprawność ortograficzna) i dyktando (błędy, rodzaj błędów, częstość popełniania) <br />c) analiza i synteza wzrokowa, słuchowa, test <br />d) matematyka: test wiadomości i umiejętności matematycznych, wyniki: b. dobry, dobry, przeciętny, niski <br /> <br />Wnioski i zalecenia <br />1. Wyniki badań pedagogicznych, analiza czynników rozwojowych, zeszytów przedmiotowych i prac pisemnych pozwalają stwierdzi specyficzne trudności w pisaniu i czytaniu pod postacią dysortografii, dysleksji i dysleksji rozwojowej <br />2. Uczeń/uczennica systematycznie pracował z w. ort z zadań cz 1-4 <br />3. Należy dostosować wymagania edukacyjne do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych uczennicy. Podstawa Prawna i Rozp. MENiS z dn. 07.09.2004r 9DZ.U. Nr 199 z 2004. z późniejszymi zmianami) : <br /> <br />- objąć praca w zespole korekcyjno-kompensacyjnym z języka polskiego, podczas którego należy ćwiczyć:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. <br />…………………………………………………………………………………………………. <br /> <br />- oceniać wartość merytoryczną prac pisemnych z pominięciem błędów oraz poprawę dyktand. <br /> <br />4.Zalecenia na sprawdzian w kl. VI: <br />- wydłużyć czas o 50% <br />5.Badanie kontrolne w klasie II szkoły gimnazjalnej. <br /> <br />Rodzicom przekazano wyniki badań oraz udzielono porady do pracy z dzieckiem w domu. <br /> <br />Osoba diagnozująca: <br /> <br />Imię, nazwisko, grupa, rok studiów</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/meadow_green/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
fora.pl
- załóż własne forum dyskusyjne za darmo
Bearshare
Regulamin
